Tristess som kreativt verktyg
Inlagd den 12 mars 2010 kl 08:56Kategorier: Kreativitet
När hade du det tråkigt sist? Minns du var du var, vad du gjorde och varför du hade det tråkigt? Tänk på det, så återkommer vi till det lite längre ner.
3 generations, grandmother, mother & son, play with their mobile phones by Ollie T. CC (by, nc, sa)
En av de mindre omnämnda drivkrafterna för utveckling, spridning och användning av kommunikationsteknologi är våra försök att motverka eller övervinna tristess. Säljare pratar om prestanda, effektivitet och förmågan att multitaska men att nämna ordet tristess är knappast ett säljargument.
I Internets barndom
I Internets tidiga utbredning handlade det mycket om att koppla upp sig – en aktiv handling krävdes för att komma åt innehållet som fanns. Denna aktiva handling föregicks ofta av en anledning: man kopplade upp sig för att ta reda på något, utföra något eller kanske (mer sällan) för att slippa göra något annat. Det sistnämnda var knappast en socialt acceptabelt ursäkt för att använda teknik.
Med fasta uppkopplingar försvann det aktiva steget. Vi är uppkopplade hela tiden. Nu handlade det mer om att vända blicken mot skärmen istället för att göra något annat. Den fasta uppkopplingen och sajter som tex Wikipedia (grundad 2001) är döden för uppslagsverket. Fast uppkoppling och Google maps är döden för kartboken och någonstans runt sekelskiftet blev telefonkatalogen en artefakt från en svunnen tid som envist hänger kvar mest på grund av att ingen har berättat för den att den egentligen är passé.
Idag ständigt uppkopplade
Datorer med fast uppkoppling, laptops med trådlös uppkoppling, mobiltelefonernas röst och textkommunikation, musik, spel och nu internet gör att vi som lever omgivna av IT prylar och alltid har nätet med oss. Vi mailar, chattar, sms:ar, twittrar och surfar – alltid. Teknikforskare kan bara stå på busshållplatsen för att se hur snabbt våra IT prylar kommer fram. Ingen står still, väntar, suckar lite uttråkat och bara är.
En kollega som alltid är “på” sa en gång att han njöt av att missa bussen för att då kunde han bara vara. Han släppte stressen och bara var – han såg det som en bonus. Idag har han en iPhone. Han är inte längre – han kommunicerar. Alltid i dialog, kommunikation, informationssökande, konsumerande, skapande. Aldrig stilla.
Vad går förlorat i en värld utan tristess?
Nu ska inte du, min läsare, ta detta enbart som en nostalgisk längtan till en tid utan teknik. Det är inte det som är mitt syfte. Mitt syfte är att fundera på vad händer när tillfället till och förmågan till tristess försvinner ur våra liv. Frågan som jag ställer är vad går förlorad i en värld utan tristess?
Tristess upplevs, som en skrämmande avgrund som de flesta av oss instinktivt och vanemässigt flyr från. Vi är rädda för den avgrund som tristessen representerar vi är rädda att den ska svälja oss om vi låter den bo inom oss. Eller som Nietzsche skriver (Beyond Good and Evil, kap 4):
And if thou gaze long into an abyss, the abyss will also gaze into thee.
Eftersom vi har bestämt oss för att tristess är negativt så är det självklart att se en värld utan tristess som positiv. I litteraturen likställs tristess med en sjukdom och en värld utan sjukdom måste vara positiv – eller?
”Tråkigt, jag har tråååkigt”
Felslutet ligger i att tristess inte är som en sjukdom. Det är en tid då hjärnan frikopplas från uppgifter och tillåts vara, den tillåts uppleva och utforska sig själv. I ett otränat tillstånd är detta nästan smärtsamt. Små barn har enormt svårt att hantera tristess… de nästan sjunger ”tråkigt, jag har tråååkigt…”Men när vi lär oss att hantera detta, utvecklar vi fantasier, knep, bilder eller bara stänger av. Kroppen vet vad den behöver.
Bored? by vmcamposjr CC (by, nc, sa)
Idag har vi inte tråkigt. Arbete skall vara berikande för individen, fritiden skall fyllas med innehåll och underhållning. Och tiden mellan försvinner mer och mer. Tristessens sista tröskel var pendlingen till jobbet, och den håller på att hotas ur tiden genom vår mobila Internet. Resan var en tid utan personlig teknik, inget mer modernt än en bok. Men idag har tekniken nästan helt ersatt boken. Kommunikationen försvinner inte, vi är effektiva: vi jobbar, eller läser, eller skriver, eller leker. Nyligen på bussen från Borås satt jag intill en pokerspelande resenär och jag undrar var hans medspelare satt när pengarna växlade ägare.
Den kreativa tristessen försvinner
På min institution har alla lärare och studenter bärbara datorer och vi rör oss i en trådlös miljö. Om möten blir trista, om föreläsningar blir svåra, om grupparbeten blir otrevliga då surfar vi bort. Jag är inte orolig för att vi inte gör våra jobb eller att våra studenter inte lär sig. Tekniken tar hand om detta. Mötet, som jag var fysisk närvarande på, men inte deltog i, kan jag ta igen senare på bussen hem eller hemma medan jag ser på tv – om jag vill.
Men det som försvinner är den kreativa tristessen som Virgina Woolf (A Room of One’s Own, kap 2) syftade till när hon skrev:
Yet it is in our idleness, in our dreams, that the submerged truth sometimes comes to the top.
Att ge hjärnan tid att bearbeta, bubbla, dra kopplingar och till slut presentera nya tankar idéer och fantasifulla skapelser. Kreativitet är den del av lärande som är svårast att hantera, den är dessutom olika mellan människor och därför ännu svårare att bedöma. Kreativitet kräver tristess. Kräver tid där ingenting händer, där allt är stilla.
När var du senast uttråkad?
Knepet handlar om att hantera tristessen. Minns du när du senast var uttråkad? Om du är som jag handlade det antagligen om en stund då det var socialt oacceptabelt eller tekniskt omöjligt att använda sig av din teknik. Flyktvägarna var avskurna. Tekniskt eller socialt. Du var tvungen att vara kvar på den plats du fysiskt befann dig på. Nästa gång det händer, gräv inte instinktivt efter datorn, telefonen, musikspelaren eller något annat tekniskt stöd. Njut, kliv fram mot avgrunden. Släpp din hjärna fri och vänta på nästa kreativa impuls att bubbla fram från ditt undermedvetna.
Mathias Klang fil.dr. är forskare och lärare vid Göteborgs Universitet. Han disputerade i september 2006 med avhandlingen ”Disruptive Technology – The effects of technology regulation on democracy”. Han är dessutom projektledare för Creative Commons Sverige och har genom denna roll arbetat mycket med teori, praktiska tillämpningsfrågor och upplysning om
upphovsrätt och licenser.
Förutom akademiska texter bloggar Mathias aktivt på bloggarna Techrisk och Sound and Fury
Mathias_Klang5, by wrote CC (by, nc)
Tips och mål från ett vinnarlag
Inlagd den 11 mars 2010 kl 15:00Kategorier: Inspiration
Vi på strumpakuten.se är drivna att sälja kvalitativa strumpor till extremt förmånliga priser (vi vill helt enkelt vara billigast på marknaden, utan någon kvalitetsförlust)! Vår affärsidé är främst att sälja strumpor till folk direkt vid dörren, då många inte alltid har tiden eller orken att åka till affären för något så banalt som ett strumpinköp.
Vår hemsida är till för att besökare på ett enkelt sätt ska förstå vilka vi är och vad vi bedriver för typ av verksamhet. Utöver detta så fungerar den som ett medium för våra lärare och diverse intressenter, vilka enkelt kan utläsa vad som händer i projektet för tillfället (på Nyhetssidan).
Målet för oss i Webbstjärnan är självklart att vinna priset för "Bästa Bidrag" eller Guld i någon av underkategorierna. Utöver detta vill vi få högsta betyg i kursen Projektarbete och Småföretagande B (eller som det vanligtvis kallas, Ungt företagande). Ett av kursmålen på MVG-nivå lyder:
"Eleven tar egna initiativ och visar uppfinningsrikedom och fantasi dels i formuleringen av problem eller uppgift, dels i valet av metod, arbetsredskap och material."
Förhoppningsvis har vi nått upp till det målet genom vår hemsida, www.strumpakuten.se. Huruvida vi gjort det eller ej är dock upp till våra lärare att avgöra :).
Att vi fick vinna en månadstävling är extremt kul för oss, då vi varit väldigt nära tidigare gånger (dels i oktober, dels i januari). Då är det såklart alltid kul att få utdelning för allt jobb man lagt ner. Dock slutar inte resan här. Som tidigare nämnt så ska vi fortsätta satsa för att ha en så bra hemsida som möjligt. Något som kan ses som ett väldigt svåruppnåeligt mål, med tanke på hur många extremt talangfulla lag och hemsidor som redan finns! Vill ni veta mer om hur hemsidan byggts upp eller om oss som bedriver den så är det bara att besöka vår hemsidas Om oss-sida!
marcus.forslow@strumpakuten.se
Marcus Forslöw är Försäljningschef, Webbadministratör & Delägare för Strumpakuten. [Reds. anm: Vi bad vinnarna av februari månadstävling att skriva ett gästinlägg här i Stjärnkikarna. Nu påminner vi också om att den dörren är öppen för alla med ambitioner och vilja, se längst ned i samma månads nyhetsbrev]
Februaris vinnare är Strumpakuten
Inlagd den 10 mars 2010 kl 21:09Kategorier: månadstävling
Vi på Webbstjärnan vill gratulera Strumpakuten till vinsten i månadstävlingen för februari. Strumpakuten vinner månadens tävling med motiveringen, en tydlig och välmotiverad koppling till skolarbetet, och kursen projektarbete 100p.
Alla blivande Webbstjärnor som ännu inte skrivit om sitt bidrag, och hur arbetet kopplas till skolarbetet kan få inspiration av Strumpakutens Om Hemsidan. Grattis säger vi på Webbstjärnan än en gång.
Uppfyll tävlingskraven genom smart samarbete
Inlagd den 9 mars 2010 kl 09:02Kategorier: Inspiration
Nu har ni tre veckor på er för att fixa det som krävs för att få delta i årets Stora Tävling. Ganska lång tid kan man tycka, men ni har förmodligen en hel del annat att göra också.
I grund och botten handlar det om att pricka av en lista på åtta saker att göra. Med ett bra samarbete inom laget fixar ni det lätt.
Här kommer Verktyg för projekt & samarbete väl till hands. Det är alltså den senaste filmen från Internetkunskap.se. Kila dit och kolla! Femminutersrullen följs av en lista med länkar till fler verktyg än dom två som Annika Lidne visar i videon.
Om ni inte redan räknat ut det så kan ni ju: kopiera listan på saker att göra; klistra in den i ett nytt Google-document (som ni delar med varandra); för varje punkt markera vem som är ansvarig; och beta av punkterna. För vissa punkter (tex om källor och upphovsrätt) gäller det ju att hålla reda på länkar. Det kan ni hantera genom bokmärksdelning i Delicious.
Var smart, gör klart – och vinn Webbstjärnan10.
Anmäl er i mars för att kunna vinna!
Inlagd den 4 mars 2010 kl 15:00Kategorier: Tävlingsinfo
Nu börjar slutspurten för Webbstjärnan10. Totalt har över 1 500 lag registrerat sig! Men för att delta, bli bedömd och ha chans att vinna måste ert lag anmälas till tävlingen före den sista mars.
Själva anmälningen är väldigt enkel, det gör man på Mina sidor under “mina lag”. Innan dess måste det tävlande bidraget, det vill säga webbplatsen, uppfylla några grundläggande krav. I korthet är dessa att senast den 31 mars 2010 svara på frågorna:
- Har er webbplats relevant innehåll?
- Länkar er förstasida till Webbstjärnan med dess logga?
- Finns på er webbplats en ”om-sida” med det som krävs?
- Finns källorna till det material ni använt angivna?
- Redovisar ni tillstånd från eventuellt andra upphovsmän?
- Är den pedagogiska kopplingen beskriven?
- Motiverar ni varför er webbplats bör vinna Webbstjärnan?
- Återigen, är webbplatsen anmäld till själva tävlingen?
För mer detaljerade förklaringar och instruktioner rekommenderar jag starkt att ni noga studerar Webbstjärnans nyhetsbrev för februari.
Må dom bästa lagen vinna – och jag hoppas att just ert bidrag finns i den fina skaran. Visa för hela Sverige allt det fantastiska arbete som ni faktiskt gör i den svenska skolan!
Gör egen banner i Bannersnack
Inlagd den 1 mars 2010 kl 18:53Kategorier: Tips om annat
Jag testade att göra egen banner i ett gratisprogram på webben som heter Bannersnack. Ni som tävlar i Webbstjärnan har antagligen en Webbstjärnan-banner, men det går alltid att ha fler varianter förutom den!
Att göra en banner visade sig vara väldigt lätt tack vare tydliga instruktioner och ett användarvänligt gränssnitt.
Det går att välja mellan olika färdiga storlekar på banners eller att anpassa måtten helt efter eget tycke ock smak.
Man kan hämta bilder från olika webbfotosajter eller ladda upp egna. Sedan väljer man hur bilden ska animeras. Eller texten.
Så länge man kan stå ut med Bannersnacks eget märke på den banner man gör, kostar det inget.
När man är klar kan man antingen få en länk till det man har gjort eller bädda in den med en kod. Jag valde att göra min banner så här:
Bild i min banner: Ready for the sun? by AF-Photography CC
(by, sa)
Tipstack till Blogtrain!
Hur Tipsarna fick ordning på sin webbplats
Inlagd den 26 februari 2010 kl 17:06Kategorier: Inspiration
Webbstjärnan har ju publicerat en fin guide för skolelever som heter Från idé till färdig webbplats (40 sidor pdf). Guiden bjuder bland annat på erfarenheter från några av vinnarna i förra årets stora tävling Webbstjärnan09. En nyhet inför Webbstjärnan10 är våra månadstävlingar. Förra månadens vinnare var Tipsarna.se, det vill säga Jenny, Christina, Johanna, Frida och Julia. Nu har vi fått brev från dom! Spännande erfarenheter som vi hoppas att andra kan ha nytta av. Håll till godo:
Allting började med en affisch som satt uppe på anslagstavlan i skolan. Webbstjärnan: vinn 20 000 till din skola! Vi läste texten och frågade vår datalärare om mer information om Webbstjärnan.
Vi började knåpa ihop lite saker och tänkte, och tänkte. Vad skulle hemsidan heta, vad skulle den innehålla?
Först så tänkte vi heta Blobbarna och göra en hemsida där vi gjorde olika filmer som vi skulle lägga ut, men vi var inte så jättepigga på att lägga ut filmer där vi var med i och det krävdes mycket tid och arbete bakom.
Vi tänkte att vad skulle vara användbart, en sida som vi skulle tycka om med bra, smidiga saker, roliga recept och kanske boktips? Vi började hitta på olika saker, vad sidan skulle se ut och speciellt vad vi skulle heta. Vi tyckte att vi skulle heta Tipsarna eftersom sidan var full av tips. Så det blev starten på vår hemsida Tipsarna.
Designen började vi att göra och vi kollade på olika exempel på vad man kan ha för olika teman och kanske något speciellt kännetecken på designen. En av oss tipsare tog på sig det tunga jobbet som webbmaster och fick ett 70 sidigt häfte om World Press och hur det funkar. Vi fick bra ordning på detta och nu så kan vi alla lite hur vi ska göra!
Tipsarna.se ger dig ”Everything you need!”
Sju minuter om upphovsrätt
Inlagd den 25 februari 2010 kl 12:10Kategorier: Inspiration, Video
När du publicerar saker på webben är alltid upphovsrätten central. Dels när det gäller din rätt till det du skapat, dels andras rätt till deras verk som du eventuellt använder.
Tredje experten i videoserien Internetkunskap heter Sofia Mirjamsdotter (@mymlan). Sofia levererar i videon Upphovsrätt och Creative Commons sju insiktsfyllda minuter om upphovsrätt. Bara det att tonåringen Gustav Holmström fått internationell uppmärksamhet genom att licensiera bilder enligt Creative Commons är ju rätt inspirerande!
Men Sofia Mirjamsdotter går också igenom de viktigaste grunderna i lagen om upphovsrätt och skillnaderna mellan den ideella och den ekonomiska upphovsrätten. Dessutom tar hon upp lite om fildelning och det välkända fallet med The Pirate Bay. Se filmen här, eller hos Internetkunskap, där du hittar massor av användbara länkar.
Bidragsbläddra
Inlagd den 24 februari 2010 kl 13:48Kategorier: Bilder, Inspiration
Nu kan ni kolla in bidragen till Webbstjärnan. Genom att klicka på bilden här under (eller densamma på vår hemsida) så kommer ni till vår bidrag-sida. Ni kan då bläddra bland bilderna, eller använda våra övriga sökfunktioner.
Bidragsbläddraren visar ett urval av de bidrag som publicerats. Om man vill se flera och få ett nytt urval så måste man uppdatera sin webbläsare.
Om man vill synas i Bidragsbläddaren så måste man kolla att laget är anmält. Anmäl till tävlingen göras via Mina sidor/Mina lag. Vid varje bidrag finns en grön ikon som ansvarig lärare eller elev kan klicka på.
Tipsa oss gärna om sidor som ni tycker bör uppmärksammas, eller andra saker som ni kommer att tänka på när ni kollar in de tävlande.
Gör bok av din blogg med Blogbooker
Inlagd den 20 februari 2010 kl 16:11Kategorier: Tips om annat
Om du vill spara din blogg i pappersform av någon anledning, kan Blogbooker vara något för dig. Du kanske vill bläddra i den när du sitter på ålderdomshemmet – vad vet jag.
Det först du måste göra är att exportera din blogg i xml-format. Det gör du inifrån administrationen. Sedan går du till Blogbooker och laddar upp filen. Skriv också in bloggadressen och välj hur du vill att pdf:en ska vara utformad. Vill du ha den i A4-format, vill du ha med innehållsförteckning, kommentarer och fotnoter? Sedan är det bara att köra.
Framsidan på boken blir inte så uppetsande i Blogbooker. Vill du utforma den som du vill får du redigera pdf:en i ett program som klarar det.
Den färdiga pdf:en kan du ladda upp på Calaméo och göra så den blir blädderbar webben. Se nedan. Du kan också välja Issuu, men där är det vissa begränsningar i antal sidor och mb, så se upp. Jag laddade upp på båda ställen, men fick problem med att hämta embedkoden i Issuu. Programmet ville inte. Kanske lyckas du bättre än jag med annan fil.
Man skulle också kunna tänka sig att publicera boken på Vulkan eller något annat förlag där man kan publicera egna böcker. Just det företaget har jag vänner som har dålig erfarenhet av när det gäller kvalitet och service, men det kan vara värt att testa om man absolut vill ha en bok man kan hålla i.
Jag testade att skriva ut min förra blogg där jag gjorde mina första stapplande IT-kliv. Innehållsförteckningen är urlång, så själva boken börjar inte förrän framåt sidan 20. Det jag gillar är att man får länkar som fotnoter. Och att den delas in i kapitel efter i vilken månad inlägget är skrivet. Mycket smidigt!
Klicka på tidningen om du vill se den i större format.
Tack till Stellan som hittade tjänsten via Twitter och tipsade vidare om den!
fler inlägg...
/ Tidigare -->
Blogginlägg
