Det allra första bidraget i Webbstjärnan 2010 kommer från Samgymnasiet i Järfälla. Det var bildläraren Linda Svanberg som registrerade lindasprojekt.se, tänkt att bli en plats för att följa och visa upp hennes elevers arbete i klassrummet. Och vi ringde upp Linda för att höra vad som är på gång.
– Tanken är att försöka fånga processen från idé till färdig produkt. Eleverna ska vara delaktiga och ha möjlighet att analysera och kommentera varandras arbete. Och det kan även ge mig möjlighet att skriva lite om varför de får olika uppgifter, berättar Linda.
Sajten tänkte hon utnyttja både för sina vanliga bildklasser och för projektarbeten i media och kommunikation, där elevernas projekt går ut på att skapa ett eget företag.
– Det kommer vara lite av en flerstegsraket, där jag genom Lindasprojekt.se lär mig verktyget själv och sedan kan hjälpa eleverna att komma i gång med egna lag.
Att använda en webbplats i skolarbetet är inte helt nytt för Linda, hennes media- och kommunikationselever har använt bloggar i sina projektarbeten tidigare. Fast det skedde då utanför Webbstjärnan.
– Detta känns som ett bra sätt att ta det ett steg längre. Jag tror tävlingen kan driva på elevernas engagemang, inte minst för att det är rätt rejäla prispengar. Sedan är det positivt att det ingår fortbildningstillfällen för oss lärare i Webbstjärnan, så att man kan lära sig verktyget bättre. Jag känner att det kan bli nyttigt med en uppdatering, säger hon.
Över huvud taget tycker Linda att webben är ett intressant verktyg för skolan.
– Det inbjuder till delaktighet och kan dessutom vara ett sätt att ge föräldrarna bättre insyn i sina barns skolarbete. Som en elev sade till mig, att om mamma kan gå in och se vad jag gör, kanske jag anstränger mig lite mer, berättar hon.
– Utmaningen är att få en webbplats att fungera bra för bildämnet. Det gäller att lägga upp det hela på rätt sätt för att skapa delaktighet och dynamik. Jag hoppas kunna åstadkomma detta, fast det är ju inte klart än, avslutar Linda.
