Hej skolan, dags att Internetta! Debatten har börjat!

Vad var det som hände egentligen under open-space-mötet ”Hej skolan, dags att Internetta!” igår? För det första kan jag berätta att det vara 102 anmälda, 12 avanmälningar och ungefär 75 stycken på plats. Högstadieelever, gymnasieelever, lärare, forskare, statistiker, riksdagskvinna(du var där), bibliotikarier, minigeeks, geekgirls, filosofer och folk som arbetar för ett öppet och fritt Internet(Juliagruppen). Ämnet alla samlats för att diskutera var ”Internet i skolan”. Vad funkar? Vad funkar inte? Och vad kan man göra för att det ska bli bättre?

Jag (Copylinda) inledde och Kristina Alexanderson från Webbstjärnan(@kalexanderson) gick igenom reglerna och sedan tog deltagarna över mötet. Ett härligt kaos uppstod. Frågor väcktes och lappar sattes upp på tavlan:

• Var går gränsen mellan privatliv och skolan?
• Kan Internet missbrukas och så fall hur?
• Är det rätt att tvinga sina elever att blogga?
• Scientific Literature Review – granska vetenskapliga artiklar som gräddfil på universitet, SLR som universitetsförberedelse
• Lärarna på vår skola vill inte att vi ska jobba med de datorer vi fått. Men vi fick dem ju för att använda dem. De tycker att det blir för mycket data.
• Lärarlärandet
• Varken lärare eller elever vet vad Internet är. Har när jag frågat fått svar som ”Google”, ”Bill Gates” och ”Microsoft”. Internet är inte de tjänster som är mest populära just nu. Hur kan vi lära skolan det?
• Varför är mobilen så farlig att använda i klassrummet?
• Varför kan inte lärare mer än elever om Internet?
• Hur ska man som lärare kunna få kollegor och skolledning att förstå att det är viktigt att få in den nya tekniken i skolan?
• Varför skola? Pedagogik via Internet, med hjälp av mentorer och coacher.
• Hur säkerställer vi elevers (och lärares) trygghet på nätet, i skolan. Att alla får vara med/mobbning.
• Kommunikation mellan lärare och elever.
• Internet som källa istället för för facklitteratur i skolarbete?
• Behöver jag vara ledsen för att jag inte läser böcker längre?

Sedan började självorganisationen, alla delade in sig i grupper, någon lånade mikrofonen för att locka folk till sin grupp, några stod vid kaffemaskinen, andra vid smoothiesbordet. Diskussionerna satte fart och under en dryg timme kunde man diskutera de frågor man ville och flyta runt bland grupperna (kallas ”Lagen om de två fötterna”). Förslag på åtgärder presenterades sedan på plats i punktform. Det som vad nedskrivet och som lästes upp på slutet kan dock inte återge diskussionerna och de utbyten som skedde på plats. Så det känns nästan konstigt att skriva upp det här. Men jag tycker att Cecilia Bengtsson fångade upp och sammanfattade hela mötet på ett bra sätt. Hon fångade också upp min tweet igår

”Jag vill få in mer tankar kring IT i skolan. Idag skrapade vi på ytan. Jag kommer återkomma till alla. #indpres”

Det stämmer, debatten har bara börjat! Tack alla ni som var där, ni vet vilka ni är och att det var ni som satte igång det hela. Vi ses på Internet!

Copylinda redaktör internetdagarna.se .SE

@copylinda