Vi livesänder Upphovsrätt och källkritik på nätet
Inlagd den 6 november 2009 kl 14:31Kategorier: Seminarier, Video
Upphovsrätten, skolan och nätet, vad gäller? Hur kan du få eleverna att bli mer medvetna i valet av källor?
Onsdagen den 11 november mellan 13.00 och 15.30 genomförs seminariet Upphovsrätt och källkritik på nätet. Föreläsare är Mathias Klang (bla guiden Copyright-Copyleft), Anette Holmqvist (Kolla källan) och Kristina Alexandersson (utbildningsansvarig på Webbstjärnan).
Vill du vara med på plats hos .SE i Stockholm går det bra att anmäla dig (gratis för lärare som anmält sig till Webbstjärnan). Annars kan du strax innan seminariet surfa in på eventsidan bambuser.com/node/391824 för att titta och chatta. Välkommen!
Du står för det sociala
Inlagd den 10 oktober 2009 kl 21:17Kategorier: Tyck till
Just nu jobbas det för fullt med att ta fram nya kursplaner för grundskolan. Man kan läsa de första utkasten här och tycka till innan måndagen den 12 oktober. Om du inte hinner det – var lugn. Det kommer fler tycka-till-vändor. Men det är viktigt att tycka till, för det som skrivs idag ska gälla i de kursplaner som är daterade 2011. Det är två år dit.
Fundera lite på vad som kommer att hända i vårt mediesamhälle under den tiden. Säkert en hel del. Därför är det viktigt att de som skriver kursplanerna vågar blicka framåt. Och lika viktigt är det att du påverkar din skola genom att säga din åsikt. Så läs! Tyck! Påverka!
Precis som Kristina Alexandersson, var jag med på det möte Skolverket kallade till häromdagen. Det var ett möte där skolan självklart stod i fokus. Men också sociala medier. För det är något som har väldigt mycket med skolan att göra. Jag känner hopp om Skolsverige när Skolverket tar upp en sådan sak och visar sig vara så mycket med i nutiden och i framtiden! Du som läser detta läser ett socialt medium, en blogg. Kom ihåg att det sociala kommer genom att du är med och bidrar, kommenterar och diskuterar. Så fram med dina åsikter! Utan dem blir det helt enkelt inte lika bra. De är välkomna och viktiga!
Skolan och nätet – en utmaning
Inlagd den 11 september 2009 kl 11:25Kategorier: Lärare, Pedagogik, Webbnybörjare
Jag läste en underbar kolumn Framtiden för skolan är ett enda grupparbete av Anders Mildner i SvD den 26 augusti. Kolumnen har följt mig sedan dess bland annat så funderar jag kring följande:
”Möjligheterna inför framtiden är oändliga. Men nästan inga tas. Varför ligger inte alla föreläsningar på nätet? Varför är universitetens nätverk inte helt öppna? Varför är inte allt material som tas fram på lärosätena fritt att bearbeta och vidarepublicera? Och varför i hela friden använder skolorna inte den gratisteknik som eleverna och studenterna själva kommunicerar med, dygnet runt?”
Det intressanta med Milners kolumn är inte påståendet att Internet erbjuder oändliga möjligheter, som skolan inte använder, då svaret ”nästan inga tas”, får stöd av Skolverket i rapporten Utvecklingsbehov avseende IT-användningen inom skolan. Det centrala är snarare: varför inte skolorna använder den gratisteknik som finns på nätet? Vad beror det på? Skolverket säger i sin rapport att det beror på avsaknaden av mål för digitala kunskaper och färdigheter i styrdokumenten, lärarnas inställning, brist på kunskap och tillgång till tekniken.
I arbetet att få skolan att använda den nya tekniken visar Webbstjärnan vägen, för lärare och elever i skolan, genom att synliggöra och ta fram exempel för hur den nya tekniken kan användas i skolan. Det är bara att titta bland de nominerade bidragen i Webbstjärnan 09 där finns det många exempel på hur webben kan användas i skolvardagen, bl.a. som en portfölj för egenproducerade låtar som ungdum gör, en webbsajt för sitt uf företag som krasslig.se gör eller i stället för att skriva en rapport gör eleverna en webbsajt som projektarbetet som vigick gjorde.
fler inlägg...
/
Blogginlägg
